【精选】数学周记合集十篇
时间过得真快啊,眨眼间,一个星期已经过去了,想必有很多难忘的瞬间吧,是不是该好好写一篇周记记录一下呢?怎样写好周记呢?以下是小编收集整理的数学周记10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
数学周记 篇1数学是我的弱科,也是我比较讨厌的一个科目,但我很喜欢数学老师。
数学老师留着一个学生头,长的像蘑菇。小小的眼睛眯着。虽然个子不高,有些瘦,但十分精神。
数学老师要求严格,做事一丝不苟。她要求练习本子和作业本子一定要分开用。记得有一次,我做练习用在作业本上了,数学老师便狠狠地批评了我一次,还说我习惯非常不好。从此以后我就改正了这个错误,之后我竟然在整理、收拾东西上十分认真,到用的时候十分好找,这我才明白了数学老师的良苦用心。
她十分严厉,错了不该错的题的话将会受到严厉到像魔鬼似的惩罚做大量地试卷以及大量数学题。
数学老师十分认真、慈祥。在上课时她教课十分认真,而且很有耐心。她教我们题时,教不会我们她是不会善罢甘休。
你一定以为这个老师万分严厉,令我十分害怕?错!有一次,我考砸了,只考了八十多分,老师叫我去她办公室,我以为我的末日到了,一定会被数学老师干掉,手心上全是汗,打开办公室门,紧张死了。张皓翔,你过来我跟你讲一下你错的题。咦,太阳从西边出来啦!数学老师什么时候变得这么温柔了?看这道,应该原来我们严厉的数学老师也有这么温柔的一面啊!所以,数学这一个原来让我头痛、讨厌的科目现在也让我渐渐喜欢上了!
这就是我们的一个即温柔又严厉、认真要求又严格的数学老师孙老师!
数学周记 篇2今天我们发数学第一单元能力测试卷子了。试卷的一、二、三面全部都对,但是第四面错了两道题。第一道是我把小草当成树了,所以把树的数量给搞错了,我还数了几遍,但是我都没发现那个不是树。
第二道题是数小狗,小白狗用白圈表示,小花狗用黑圈表示,但是我把这两个搞反了,我把小白狗用黑圈表示了,小花狗用白圈表示了。我一看,我这些题全部都会,只是我太粗心了,下一次我会更加努力仔细观察的,一定能考一百分!
数学周记 篇3女儿问我,数学周记怎么写,老师要求把自己认为那些知识掌握得牢固、那些知识掌握得不牢固,以后怎么办等都要写上去。 我提醒她说,数学周记不是语文的日记,关键要写出本周学过的内容,找出知识的掌握要点和薄弱点,以后怎么注意,针对你这次考试的得失,就可以把你目前学过的知识写一篇很好的周记。
然后我看了看女儿的试卷,真不想去发火,孩子都这么大了,可看看错误出现的地方,真的忍不住,但我还是忍住了(我够罗嗦的吧)。
题目不是不会,新学的内容都掌握了,可在计算的时候出现了粗心大意的毛玻内容很简单,厘米、毫米、分米、米、千米(公里)、吨和千克之间的换算问题,进率都记得刚刚滴,可计算时老是出现错误,19厘米+41厘米能算成50厘米、5分/米,着急吧。
附加题是截木头的,截x段需要多少分钟,那么截y段需要多少分钟。人家能算对了,说什么截的段数比截的次数多1,可在前面不是附加题的类似的、还要简单的题目,她竟然算错了。更着急吧?
数学周记,就让她把前面学过的内容总结复述了一下,然后对照数学测试的卷子,一个错题一个错题的找原因,记录下来,并写上改正措施。
我强调,周记就是汇总本周学过的内容,总结经验和教训,错过的题目要保证以后不再犯类似的错误。
今天中午回家的时候,女儿还兴奋地对我说:爸爸,爸爸,数学周记我是写得最多的一个,写得最好的一个!
瞧这孩子,数学不是语文,写多写少不重要,关键要把学过的知识掌握牢固,改正粗心大意的毛病!
小学的数学,不能说难,也不能说简单。尽管简单,但这些都是基础东西,是不能不会的东西。在这里,数与代数是必须要会的东西,由于我学习过奥数,所以在很小的时候就接触过数与代数。有一次,我在学习中遇到了一个麻烦有一道奥数题不会做,我苦思冥想在心中始终找不到一个标准答案,我心中百般焦急,于是我想到一个主意去问我们的数学老师。我十分紧张,深吸了一口气,一闭眼,趁老师还没走赶紧去问问老师该怎么做吧!我急匆匆的跑到老师那儿,老师正在收拾桌子,我不熟练的说道:老,老师,我有一道题不明白,请您帮我解答一下吧!老师看了看我,毫不犹豫的接过书,双眼横扫了一遍题,双眉一皱,略加思索,然后从容的从袋子中拿出一张平整的单线纸,取出一支笔,唰唰唰的为我列出解题方法,一边认真的列一边给我仔细的讲,这一部应该这么算,如果这一部算错了,就都算错了。给我讲得头头是道,思路清晰极了,让我连连点头,老师不仅让我了解了这道题的解法,还让我明白了一个解题的思路,书后面的题对我来说就更简单不过了,对现在豁然开朗的我来说真是小菜一叠,之后我连连感谢老师,连声说:老师,真是太谢谢您了,您给我讲会了这道题,考试时我就肯定会做了。老师的脸上也笑开了花,为我而高兴。从此我便爱上了数学,爱思考,渐渐的我会的题型越来越多,对数学的兴趣也越来越浓厚。其实学习数学并不难,关键是找到诀窍,肯于向周围的人提出问题,正所谓不耻下问只有这样,你的数学水平才会逐渐提高。学习数学不难,要学会如何走进数学的殿堂。
数学周记 篇4数学就像天空一样无边无际,需要我们不断地去探索,去发现。数学也在我们的生活中,它可能藏在图形里,可能藏在纳税里,可能藏在利息里……这不,我就发现了藏在折扣里的数学。
节日期间,我和妈妈去商店买点读机。我们首先来到了新华书店,只见货柜上的点读机五花八门,无奇不有,看得我眼花缭乱。经过我的细心比较,终于,一台款式新颖的点读机映入我的眼帘,我小心翼翼地捧起它,仔细地端详着:只见这台点读机边上镶着金框,锃亮锃亮的,在电灯的照耀下折射出五彩的光,美丽极了。点读机的表面是粉色的,还有两个背着书包的小朋友在上面。打开它,里面的功能十分齐全,词典、课文讲解、句子练习……什么都有。我真是爱不释手。妈妈似乎看穿了我的心思,向营业员询问了这台点读机的价格,只见营业员阿姨笑眯眯地说:“这台点读机原价800元,店里这几天正在搞促销活动,现在降价10%后再打九折出售,很划算的。”妈妈一听这儿降价,那儿打折的,认为一定很便宜。她正要付钱买下这台点读机,我急忙抓住妈妈的手,说道:“妈妈,俗话说‘货比三家不吃亏’,咱们至少也得看看两家呀,你这样子做太盲目了。我们还是再到对面的慧源书城再看看吧。”妈妈想了想,若有所悟地点了点头:“嗯,你说得对。”
来到慧源书城,我们找到了与刚才我在新华书店看中的那台点读机,我迫不及待地向营业员询问了价格。得到的回答是原价800元,现在打八折出售。妈妈懵了,不知道哪个更便宜。我静下心来,在心里默默地算着:新华书店:800x(1-10%)x90%=648元,慧源书城: ……此处隐藏4536个字……
通过每天的工作,主动关心学生的学习、生活情况,很快就熟悉和掌握了班级及学生的情况和特点,使数学教学工作得以顺利展开。
在管理班级期间,我组织了一次篮球友谊赛,增进了班级的凝聚力;并安排了一次以《高中生涯规划》为主题的班会,促进了学生之间的相互认识和了解,明确了他们的奋斗目标,制定了他们的学习计划。
经过不懈的努力,我与学生建立了良好的师生关系,得到了他们的信任,成为他们诉说心事的对象,我也诚恳的倾听他们的倾诉并开导他们。
二、老师指导,虚心学习,全面提高教学水平。
教学实习分为两个阶段:
第一阶段是见习阶段。在第一周里,我们认真听好指导老师的每一节课,做好听课记录,学习指导老师的教学方法、上课方式及思想思路,课后一起与老师探讨,虚心求教,深入了解课堂教学的要求和过程,学习如何备课、备学生。
第二阶段是上课。由于我和其他两位实习生共同带一个班级,所以我被安排为第三个上课。而指导老师安排给我的课时间间隔较长,这也使得我有充分的时间研究教材,详写教案。教案写了又写,改了又改,直到自己认为能较好地符合班级情况为止。然后才给指导老师审批,在指导老师的批改和建议下,再做修改,重新整理教案,并且再上课前认真试讲。我的指导老师和搭档课后都给我评课,针对我课堂上出现的缺点提出宝贵意见,并且肯定了我的一些可取之处,这让我备受鼓舞,在课后努力改正,提高教学水平,从而确保在下一次的教学过程中不出现同样的错误,在这样的努力下,我在教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动各方面都有了提高。
回顾这一个多月的时间,我们临桂中学实习组的每一位实习老师都是用心的,但是用心不一定就会成功,就会完美。我们毕竟还是一名实习生,在知识的构建上还存在着许多断章,也缺乏教学经验,甚至会在课堂上讲错过话,做错过题而无地自容、羞愧一天的事情也有过。但是在这段时间的学习、实践过程中,我们都从老师、队友身上学习很多知识,如不同的教学风格、班主任技巧等。
我们的实习即将结束,但我对教学的追求和努力将一如既往,我对学生的关爱也将永不消减。作为准老师的我将在以后的学习、工作、生活中不断努力,不断成长,争取做一名优秀的数学老师。
数学周记 篇8大学四年的生活已经过半,记忆中还是一无所留,生活中更多的时候是一潭死水,每一天的生活只是对前一天的无止境的复制,真的不想如此般度过剩下的时光,想要些特别的经历想让生命更厚重些,想让青春更绚丽些。大一的时候就知道大三的下学期学校有顶岗实习活动,也知道这个机会对于我们师范生来说很难得,所以我毅然地选择了顶岗。
不知道顶岗的生活会是怎样,学校怎么样,学生好不好管,会是收获满满还是不如不曾经历过,一切都充满疑惑。虽然对自己不是很有信心,但我相信应该会有所收获,只有经历过风雨才能见到彩虹,有一颗不自信且坚定的心最终我成为我们宿舍仅有的两个顶岗实习的人之一。在学校的时候就已经在为顶岗实习做准备,上教法课、学如何上课、如何处理偶发事件等等,为将来的教师生涯添一些胜利的砝码。
我怀着激动的心情踏上了期待已久的顶岗实习之路,当我坐上离开学校的的班车那一刻起,我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且充满收获的人生旅程,那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔,必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆。
从石家庄出发,路上行驶了2个多小时来到南和县,三个学校的校长在教育局接我们。之后我们就各赴自己的实习学校了,从教育局到实习学校三中很近,几分钟就到了,这时候学校刚开学,学校里学生们在领新教材,学校早已为我们准备了三个房间(三个办公室),房间也都比较干净,比我们想象的要好得多。因为还没有分配任务所以我们几个人的前两天主要是熟悉一下周围的环境,听一听其他老师的课,日子过得很轻松!
过了两天学校给我们分配了任务,我教初一(3)班和(5)班的数学,所教的班级听说还算可以,纪律就是差一点,真怕把他们带不好,自己也感觉有压力。自从来到这里就我们就一直竭尽全力去让学生们接受我们的课堂,以利于他们吸收知识,但由于缺乏经验,难免会有一些工作上的漏洞、不足,比如:在第一阶段我没有意识到对待初一的学生必须要求严格,作业必须要求他们去写,而且还要及时检查,因此开始他们的作业有许多做的都不好。这也导致我很担心自己教的学生不能取得好的成绩。
做到了知识讲解得准确无误,那么如何以简单明了的方式让学生快速地理解掌握知识也是一个不可忽视的问题。可刚开始我却忽视了这一点。有时一个简单的知识点我反复强调了多次,但仍有学生出错。一次在批改学生作业时,看到学生出错的地方正是我强调过的,我的心情一下子阴了起来,恨不得立马把学生叫到跟前质问批评。于是在第二天上课时,我就当众严厉批评了那些犯错误的学生,连我自己都惊讶自己哪来的这么大的火气。因为平时在学校我给同学们的印象都是极其温柔的,是属于淑女类型的。事后细想起来,光批评他们是没有用的,
重要的是如何以一种有效的方式让学生理解掌握知识。后来通过旁听其他老师的课,我从中学到了很多经验。但教无定法,好的方法可以借鉴,但决不可以照搬。只有根据学生们的实际情况和不同特点总结出自己的经验才是切实可行的。
数学周记 篇9今天,就有我来为大家介绍一位我们全班同学都讨厌的人,我们的数学老师。为什么说他讨厌呢?大家就接着往下看吧!
我的数学老师叫刘磊,今年26岁,身高1。82,体重150,戴着一个眼镜,小眼睛,大嘴,总之,长的就是不太好看。如果他生气的话,脸不是绿色就是紫色,要不就是红色,而且好老瞪着眼珠,就更丑了。
数学老师他非常啰嗦,一堂课能讲一道大题就不错了,而且学的东西从明白讲到迷糊,都会了他还在讲讲的我们都迷糊了,而他呢?却觉得自己讲的很好……
我知道,他是为了我们好,可是也不能太啰嗦了吧!
哎!我们什么时候才能换数学老师啊,苦日子什么时候才能到头啊!
数学周记 篇1020xx-xx-20周日晴
今天下午,我和妈妈坐在床上玩。妈妈提问我:“你们教室的书桌有几个角?”我说:“四个角。”妈妈接着问:“我们家的书桌有几个角?”“还是四个角。”妈妈说:“对,增加难度,你的直尺有几个角?红领巾有几个角?”我立刻说:“不难,直尺四个角,都是直角,红领巾有三个角都是锐角。”妈妈很高兴,瞅了瞅我的脸,说:“眼睛有几个角?”“零个角。”妈妈说:“那三角眼呢。”我说:“那是妖怪。”妈妈说:“对,还有平常我们说眼角有眼屎,只是指眼睛的一个角落,并不是规范的角。包括嘴角也是这个道理。”
这时妈妈的嘴张着,我看见妈妈的大门牙,我说:“大门牙有四个角。”妈妈笑得合不拢嘴,我和妈妈都笑得前仰后合。好有趣!
我抬头看见我们家的卧室的顶灯,那是有一个月亮灯和三个彩色五角星星灯组成的。我说:“五角星有几个角?”妈妈回答:“五个角。”我说:“错!十个角,五个锐角五个钝角。”妈妈夸我很棒!
今天我和妈妈既玩了又复习数学了,既开心又学了一点知识,生活中充满了智慧!
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