周记作文

【热门】周记作文四篇

在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的周记作文4篇，希望对大家有所帮助。

周记作文 篇1

十三年前，我第一次睁开了双眼，看见了这新奇美丽的世界。身边的一切都十分新鲜。我去拥抱我的父母亲人，我的蓝天白云，我的绿树红花，我的欢乐童年。那时的我还是个不懂事的孩子，甚至不知道这世上还有令人不高兴的事情。我只是无忧无虑地享受着那似乎理所应得的幸福，享受着阳光雨露，享受着生命带给我的美好的事物，一直用微笑告别昨天，迎接明天，我真是太幸运了，一出生就被欢愉和温馨所包围。

转眼间，五年过去了，我渐渐长大了，已经知道周围的事物中除了让人感到愉悦的事以外，还有令人感到不快的事情，后来我才知道，那叫烦恼。值得庆幸的是，那时的我感到不快的事情只是妈妈没给我买玩具，哥哥跟我争糖吃等等诸如此类鸡毛蒜皮的小事。而且，一旦遇到这些事，我只会大哭一场，然后该吃饭就吃饭，该睡觉就睡觉，像什么事都没发生似的，丝毫不能阻碍我活泼开朗的天性。我真幸运，家是我的小天地，大舞台，任我翱翔。

不久，我上了小学。在学校里，有和蔼可亲的老师，有友善的同学。我真幸运，有这么好的学习环境。于是，我在知识的海洋里遨游着，过着有滋有味的日子。但是，在我二年级 的时候，爸爸的公司不景气，他只身一人来到天津创业，我和妈妈也只好默默忍受“两地生活”所带来的痛苦。那一段时间里，我了解了什么叫做“思念”，也诠释了“烦恼”的真正含义。每当看见别人一家三口其乐融融的样子，我的心就一阵撕扯，说不清是羡慕还是嫉妒。唯一对我和妈妈的安慰是爸爸每周的一个电话。我也读懂了书上的一句“只要心是近的，再远的距离也是短的”，只是常常心有不甘：为什么我不能和爸爸生活在一起，为什么我和爸爸相隔得那么远，那么远……我觉得自己已经不再是幸福的了，那一阵子，在我的眼中，天空总是灰蒙蒙的。每当我受到妈妈的责备，或是谁也不能理解我时，我总会躲在屋子里静静地流泪。

有一天，我翻开了一本名叫《我们没有富爸爸富妈妈》的书，它记载着北京广渠门中学一个转收成绩优异的穷困生的“宏志班”里，那群学生用心灵感悟写下的文章。“宏志班”的学生家庭都非常不幸，有的父母均为残疾人，独自一人扛起整个家庭的负担；有的父亲去世，母亲下岗，家庭经济困难；有的父母双亡，踽踽独行。他们的`日子太艰难了，经历太坎坷了，但他们并没有颓废，而是加倍地努力，才考上了“宏志班”，圆了他们的求学梦。与他们相比，我的悲伤多么渺小！我可以见到我的亲人，有一个完整的家，但是身在福中不知福，只想着自己的痛苦难过，却忘了生活中还有许多快乐等我去品味。于是，我心豁然开朗，天空一片蔚蓝。我不会沮丧了，因为我知道，有比我更不幸的人，他们尚且没有放弃，何况我呢？与他们相比，我是多么幸运。

现在，我、妈妈、爸爸已经团聚了。风雨已经过去，晴天到来了。我已经成熟，回首十三年，我有过笑，有过泪，学会了理智对待成功，平静对待失败。而且，我知道我非常幸运，因为我拥有一个幸福的家庭，还在谱写我灿烂的未来。

周记作文 篇2

感悟生活

人生压根不需要很多，也不需要太过敏感，更不需要太强的自我保护意识。生命的外壳愈坚硬，它的内核便愈脆弱，愈经不起触碰。我们或许并不知道，正是我们对自己的过分维护和包裹，在给自己造成伤害。

而说到痛苦，有些痛苦是可以逢人就说的。但更多的一些痛苦，你却只能深埋在心里，去独自面对。并且很多的痛苦，其实是自我的，它们似乎都来自于或把自己估计的太高太大太了不起；或把别人估计得太坏太顺太舒心惬意……庄子说，人其实只会被自己真正在乎的东西所羁绊，如果你什么都不在乎，便没有任何东西可以捆绑住你的心，于是便能臻至“乘物以游心”之化境了。

世间很多的生命都是朝朝暮暮，十分短暂，譬如蝴蝶。但它们却在阳光下自由地无拘无束地扇动着翅膀，展示着美丽，赞美着春天，它们是会飞的花朵、生命的歌。

人活的超脱一点，至少在精神上就比别人高出了一截，满眼里便更多的是有意思的人情风光，就算难觉出胸中的无限美好，至少遇人遇事，那气概也就大度而宽容了。人生的风景线上尽管仍是高高低低，却尽在自己的眼底下伸展着。在无边无沿无始无终的时空里，你感念生命的神圣和活着的幸福。在蔚蓝色的天穹上，人生的灰色既已荡然无存，那么在这个时候，假如你呼吸一口清冽冽的空气，便定然会获得一种开天辟地的意境了。

感悟赢

“棋逢对手，胜利才最光荣。”这句话拨动了我内心深处的琴弦。我向往成功，渴望胜利，我喜欢赢。

我喜欢赢，不仅为那成功时刻的辉煌，更因为“赢”还有更为丰富而深刻的精神内涵。临门一脚的劲射，潇洒至极，而背后要经过多少失败的辛酸、艰苦的训练，中国足球队终于踢出亚洲，走向世界，多少人流下了百感交集的眼泪，而此时的泪是甜的，这种滋味，更远胜于失败时痛苦的泪。越王勾践在“国破山河失”，身为吴王阶下囚之际，卧薪尝胆，暗中积极酝酿反吴复国之计，最终以“三千越甲可吞吴”的气势灭亡了吴国，成为激励后人的千古佳话！

我向往赢，喜欢那种胜利的喜悦，那份自我认可的满足感。“赢”的信念是支撑我不断前进的动力源泉。尽管“失败是成功之母”早已成为千年古训，而失败者得到更多的却是同情与怜悯；在许多人为“失败者”正名的今天，我却始终坚持为成功者摇旗呐喊。世界“火药大王”诺贝尔发明火药的过程可谓困难重叠、挫折不断，光试验就失败三百多次，甚至搭上了他兄弟的一条性命，但他在失败面前不是“躺下去”而是顽强地“站了起来”，不懈的努力终于得到丰厚的回报！辛勤的汗水终于结晶出丰硕成果！所以不必说什么不重结果，只重过程；只说这“赢”，毕竟是奋斗者的初衷，也才是对奋斗者的最佳回报。

我渴望赢，哪怕失败的泪水一次次迷蒙我的双眼，我依然会鼓起勇气去争取下一次赢的机会，去品尝那种难以忘却的激动。因为我坚信“道路虽然曲折，但前途是光明的”“乌云的顶上是太阳！”

也许，征服欲原本是人类的一种本能，从茹毛饮血到刀耕火种，再到机器轰鸣的近代社会，人类在征服自然的斗争中一次又一次地赢，才得以繁衍生息至今。

关于偶像

当球星的球衣左右着年轻中学生的眼球的时候，当歌星演唱会的门票在漫天喊价的时候，偶像的流行之风迅速吹遍了我们生活的每一个角落。然而如此令人盲目崇拜的歌星球星们，应该是我们心中树立的偶像吗？

答案当然是否定的！除去那些明星们光鲜华丽的外表，留下的恐怕只有虚弱的苍白和贫瘠的内涵。当今物欲横流的社会给人们对偶像造成了盲目的错觉，真正值得我们推崇、敬仰的人才是偶像的典范，他们以其独特的人格魅力和高洁的品行在每个人的心中闪耀着灼灼的光辉。

偶像是黑暗星空中的北极星，当我们迷失在黑暗的苍穹下时为我们指明前进的方向。顾城说：“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明。”偶像就仿若这样一双清澈的眼睛，仿若明亮的北极星，我们凭借它的星光去寻找人生出口的方向。每一个偶像都是一个伟大的灵魂的化身，当印度人民在统治阶级的压迫下痛苦呻吟时，甘地和拉宾为他们指明了民族解放的道路。暴徒可以刺杀甘地和拉宾，但天地间毕竟留下了他们的声音，他们是全世界民族的偶像，因为这些伟大灵魂的存在，将人类探索前进的道路照耀的一片光明！

如果你心中有一个偶像，那么当你仰望星空的时候就不会迷茫，一点星光，足以照亮你的整个人生。

周记作文 篇3

读书节要到了，老师让我们做书签。做什么好呢?我们一家开始讨论：水果、昆虫类，太普通了;日月星，太少了;十二生肖，太多了;树叶书签，太没创意了。最后我决定画春夏秋冬四季的代表性花朵做书签，因为人们一年四季都应该读书。

就在我打开抽屉准备材料时，妈妈看到了我的小袋鼠通讯卡。她突然来了灵感：“顺顺，我有个好主意，咱们做小袋鼠书签吧。你看这些小袋鼠在干什么?”我仔细一看：这些小袋鼠有的玩耍，有的读书，有的唱歌，有的跳舞，有的写字……妈妈说：“既然是为读书节而作的书签，就不能只让书签作为提示读书读到哪里的标记，而要和阅读、学习有关系。咱们就以妈妈送你的写作四个要诀为主题，挑选四个小袋鼠的形象来做书签，你说好不好?”我说：“太好了，有创意!”爸爸也觉得好。我们三个就分工：我负责画画，涂色;妈妈负责从经典上挑语句;爸爸字写得最好，让他题字。

妈妈找来了牛奶盒上的白色硬纸片，画好格式，我就比着卡片上的小袋鼠认真画了起来。画完以后我又用水彩笔给小袋鼠穿上橘黄色衣服，点上乌黑的圆眼睛，涂上红嘴唇。这下，一个个憨态可掬的小袋鼠就出现在眼前。妈妈直夸我画的好看。可是新的问题又来了，因为是废物利用，卡片背面是灰色的，很难看，怎么办?还是妈妈办法多，她找来去年圣诞节剩下的绿色闪光纸贴在了背面，这下，卡片一下升级了。妈妈骄傲地说：“环保又节约，还是妈妈聪明。”妈妈挑选经典语句也很认真，她选了好多句子，一个个念出来，我们大家一起选择。下面该爸爸大显身手了，他挑了一支笔，先在废纸上练了两个字，就胸有成竹地写了起来。写完还用荧光笔一个个都重新描一遍，字就有立体感了。妈妈又用彩笔给书签勾了边。一个个精致的书签就做好了。

我们捧着书签喜滋滋地欣赏起来，捧书阅读的小袋鼠，主题是广泛阅读，句子是：善读书者，始乎博，终乎约;注视小蝴蝶的小袋鼠，主题是仔细观察，句子是：读书读到乐处，观物观入化境;托腮思考的小袋鼠，主题是勤于思考，句子是：学而不思则罔，思而不学则殆;抱着大铅笔的小袋鼠，主题是乐于练笔，句子是：读书破万卷 下笔如有神。哎呀不好，爸爸把练笔的练写成炼铁的炼了。爸爸不好意思的说：“对不起，我写错了，可是改也改不了了。”我想真可惜，也许因为这个字我的书签就选不上了。妈妈安慰我：“没事，残缺美吗，这个错别字更提醒我们要多读书，好好学习呀。”

周记作文 篇4

为学校劳动一周，谓“值周”，在吸取了第一次值周的经验后，在上星期四我们也顺利交接，完成这令人回味无穷的值日工作。

在此次的值日工作中，最让自己难忘的是响亮的“老师好”！当一位老师来时，很多同学都自然地举起右手，大声说一句“老师好！”而那走进的老师也是开开心心的，甚至有些男老师同样还了一个军礼，然后乐呵呵地继续向前走。还记得一次，我看见一位老师朝一个平时在班里不太说话的女生，我还紧张她站在那儿不动，只顾着愣神儿向老师看去。原来她注意力比我还集中，心中倒默念着老师的步子，将拖把夹在自己的腋下，接着迅速一举手，“老……老师好！”她脸颊顿时红通通的，刚才那老师的面部表情是严肃的，她抬眼一看，微笑地点了点头，好像也这样成了女生的动力，更加卖力地干起来了。我惊讶地看着这一幕，还真希望她的胆儿能这样每天一点一点大起来。

最辛苦的数打扫中间楼梯的同学们了，他们拖楼梯的，不仅要弯着腰，还要认真地拖完一阶，走下一阶。其次是打扫大厅卫生的的同学们，每逢一听“脏了”，不论是在做什么事都立即停止下来，拿起扫把便冲过去，立即清理。那天我的岗位已工作完毕，回来见他们还在打扫，我问累不累，需不需要帮忙，他们竟说：“帮忙倒是可以，但还没称得上是‘累’，因为这是绝佳的减肥好时机！”我一怔，随后与他们一起快乐地干起活儿来……连平时好吃懒做的小胖子同学也被这一感染，加入这劳动的队伍里。

在值周的过程中，大家虽然辛苦，但很快乐，虽然每天都要更早地起床，最晚一个吃饭，但每天都过得很充实，而且收获了很多。在值周过后，我们又再一次成长，虽然代表着我们是值周班的牌子不再挂我们胸前，但我们却仍要以“因为我们是值周班，所以我们要做得更好”来激励自己，仍要每天在疲劳之时，展现一个大大的笑容对每一位辛勤的老师说一声“老师好”，仍要以乐观的心态去面对每一件事，将值周进行到底！